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수정하기 - AI에서의 스스로 학습 기술: 어떻게 작동하나?
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인공지능(AI)에서 ‘스스로 학습(self-learning)’이라 함은 외부에서 막대한 수준의 라벨링된 데이터를 일일이 공급받지 않고도 모델이 스스로 데이터 안의 구조와 패턴을 발견·내재화하여 성능을 개선하는 일련의 기술을 가리킵니다. 대표적으로 Self-Supervised Learning, Self-Training(또는 Pseudo-Labeling), 강화학습, 메타러닝(학습을 학습하기) 등이 있으며, 각 방법마다 작동 원리와 적용 분야가 다릅니다. 아래에서는 표를 쓰지 않고 순차적으로 주요 기법들의 작동 흐름과 핵심 아이디어를 상세히 살펴보겠습니다. 1. Self-Supervised Learning (자기지도학습) • 기본 아이디어 – 레이블이 없는(raw) 데이터만으로 ‘가짜 과제(pretext task)’를 정의하고, 모델이 이 과제를 풀면서 의미 있는 표현(특징)을 학습하게 함 – 이후 그 표현을 다른 다운스트림(task-specific) 과제에 미리 학습된 파라미터로 활용 • 대표적 Pretext Task 1) 마스킹(Masked Modeling): 문장의 일부 토큰 혹은 이미지의 일부 패치를 무작위로 가리고, 이를 복원하도록 학습 2) 순서 예측(Next-Step/Next-Sentence Prediction): 시계열 데이터나 텍스트 조각의 올바른 순서를 맞추게 함 3) 회전 예측(Rotation Prediction): 이미지에 랜덤하게 회전 변형을 가한 뒤, 회전 각도를 분류 4) 대비학습(Contrastive Learning): 같은 샘플의 두 변형(augmentation)을 긍정(positive) 쌍으로, 다른 샘플을 부정(negative) 쌍으로 설정하여, 긍정 쌍의 표현 유사도는 최대, 부정 쌍의 유사도는 최소가 되도록 학습 • 학습 프로세스 1) 데이터 준비: 원본 데이터에 다양한 변형(크롭, 색상 변화, 마스킹 등)을 가함 2) 네트워크 입력: 변형된 샘플을 모델에 통과 3) 손실 함수 설계: 예측 정답(가짜 라벨)과 모델 출력을 비교하는 손실(Loss)을 정의 4) 파라미터 갱신: 역전파(Backpropagation)로 모델을 업데이트 5) Fine-tuning: Pretext Task 학습 후, 해당 모델을 다양한 실제 과제(이미지 분류, 자연어 이해 등)에 맞춰 미세조정 2. Self-Training (자기학습) 혹은 Pseudo-Labeling • 기본 아이디어 – 기존에 어느 정도 학습된 모델(teacher)이 라벨 없는 데이터에 대해 예측한 결과(확률 분포 혹은 확신도가 높은 클래스)를 ‘의사 라벨(pseudo-label)’로 활용 – 이 의사 라벨을 실제 정답처럼 간주하여 다시 학습(student) • 주요 절차 1) 초기 학습: 일부 라벨된 데이터로 교사 모델(teacher) 훈련 2) 의사 <a href='https://sangseek.com/sangseeks/라벨 생성/ko'>라벨 생성</a>: unlabeled 데이터에 대해 teacher가 예측, 예측 확률이 일정 기준(예: 0.9) 이상인 샘플만 선별 3) 재훈련: 라벨된 원본 데이터와 pseudo-label 데이터를 합쳐 student 모델 학습 4) 반복: student가 곧 teacher가 되어 2∼3 과정을 반복하며 점진적 성능 향상 • 장점과 주의점 – 소량의 라벨 데이터로도 비라벨 데이터를 효과적으로 활용 가능 – 그러나 잘못된 pseudo-label을 과도하게 학습하면 오히려 성능 저하(confirmation bias) 발생 3. 강화학습(RL, Reinforcement Learning) • 기본 아이디어 – 에이전트(agent)가 환경(environment)과 상호작용하며 행동(action)을 선택하고, 그 결과로 보상(reward)을 받아 정책(policy)을 개선 – 정해진 정답 레이블이 아닌 ‘보상 신호’만으로도 스스로 학습 • 핵심 구성 요소 1) 상태(state): 에이전트가 관측하는 환경 정보 2) 행동(action): 각 상태에서 에이전트가 선택할 수 있는 동작 3) 보상(reward): 행동에 대한 피드백. 목표는 장기 보상의 합을 최대화하는 것 4) 정책(policy): 상태를 행동으로 매핑하는 전략(함수 또는 확률 분포) 5) 가치함수(value function): 특정 상태(혹은 상태-행동 쌍)가 가져올 장기 보상의 기대값 • 대표적 학습 알고리즘 – Q-러닝(Q-Learning): Q값(상태-행동 가치) 테이블을 갱신 – 딥 Q-네트워크(DQN): 심층신경망으로 Q함수 근사 – 정책 경사(Policy Gradient): 행동 확률 분포를 직접 파라미터화하고 보상 신호를 통해 확률 분포를 최적화 – <a href='https://sangseek.com/sangseeks/액터/ko'>액터</a>-<a href='https://sangseek.com/sangseeks/크리틱/ko'>크리틱</a>(Actor-Critic): 정책 네트워크(actor)와 가치 네트워크(critic)를 동시에 학습 • 특징 및 활용 – 게임, 로보틱스, 자율주행, 추천 시스템 등 피드백이 지연되거나 명시적 정답을 주기 어려운 분야에 강점 4. 메타러닝(Meta-Learning, 학습을 학습하기) • 기본 아이디어 – 다양한 과제(task)에서 빠르게 적응할 수 있는 학습 알고리즘 자체를 학습 – 소량의 샘플(few-shot)로 새로운 과제에 초기에 빠르게 성능을 끌어올림 • 대표적 접근 방식 1) 모델-기반(Model-Based): 학습 능력을 내재화한 네트워크(예: 메모리 신경망)가 빠른 수정 능력 보유 2) 옵티마이저 학습(Learning to Optimize): 최적화 알고리즘(gradient descent 등)을 대체할 신경망을 학습 3) MAML (Model-Agnostic Meta-Learning): 여러 과제들의 손실 함수들을 살짝만 미분해 파라미터 초기화를 정해두면, 새로운 과제에서도 몇 번의 그래디언트 스텝으로 빠르게 적응 • 주요 절차 (MAML 예) 1) 메타-트레이닝: 여러 소과제에 대해 각기 몇 번의 업데이트를 한 뒤의 손실을 최소화하도록 ‘초기 파라미터’를 학습 2) 메타-테스트: 학습된 초기 파라미터를 기반으로 신규 과제에서 소량의 샘플로 빠르게 fine-tuning 5. 생성모델 기반 학습(Generative Modeling) • 기본 아이디어 – 입력 데이터의 분포를 직접 모델링하면서 효과적인 잠재 표현(latent representation)을 학습 • 주요 기법 1) 오토인코더(Autoencoder) / 변분 오토인코더(VAE): 입력을 압축된 잠재공간으로 인코딩하고 다시 복원, 잠재 변수의 통계적 성질을 제어 2) GAN(Generative Adversarial Network): 생성자(Generator)와 판별자(Discriminator)를 상호 경쟁시키며 고품질 샘플을 생성할 수 있는 잠재 공간 학습 결론적으로, AI의 스스로 학습 기술들은 전통적인 ‘라벨 데이터에 의존한 지도학습’을 넘어서, 데이터 자체에 내재된 구조나 외부 보상, 혹은 학습 알고리즘 설계 그 자체를 학습함으로써 자율적으로 지식을 흡수·전이합니다. Self-Supervised Learning이 대량의 비라벨 데이터를 이용한 표현학습을 주도하고, Self-Training이 라벨 부족 문제를 보완하며, 강화학습과 메타러닝은 다양한 환경·과제에서의 자율 적응 능력을 키워 줍니다. 이러한 기법들을 적절히 결합·응용하면, 앞으로도 점점 더 ‘스스로 학습하고 발전하는’ AI 시스템을 구현할 수 있을 것입니다.
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